本套卡片根据特殊儿童的特点,由首都医科大学附属北京康复医院、北京市残疾人康复服务指导中心的专家在多年的教学实践经验上编写而成。卡片面向特殊儿童和家长,充分关注特殊儿童心理及儿童教育特点,且已经过了充分的教学验证,具有良好的实践意义和可操作性。
语言训练是特殊儿童训练的重要内容之一。本套卡片根据特殊儿童发育的特点,在多年的教学实践经验的基础上编写而成。卡片为9cm×9cm,塑膜,圆角。卡片内容贴近儿童生活,通俗易懂,包括动作认知、物品认识、情绪表达等,共320张。
作者为首都医科大学附属北京康复医院、北京市残疾人康复服务指导中心专家,从事特殊儿童教育多年,主要研究领域:儿童孤独症的病因研究。主要医疗工作领域:儿童青少年精神障碍、儿童孤独症的诊断和治疗。
身体部位 日常用品 沟通 动作
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本套卡片根据特殊儿童的特点,由首都医科大学附属北京康复医院、北京市残疾人康复服务指导中心的专家在多年的教学实践经验上编写而成。卡片面向特殊儿童和家长,充分关注特殊儿童心理及儿童教育特点,且已经过了充分的教学验证,具有良好的实践意义和可操作性。
语言训练是特殊儿童训练的重要内容之一。本套卡片根据特殊儿童发育的特点,在多年的教学实践经验的基础上编写而成。卡片为9cm×9cm,塑膜,圆角。卡片内容贴近儿童生活,通俗易懂,包括动作认知、物品认识、情绪表达等,共320张。
作者为首都医科大学附属北京康复医院、北京市残疾人康复服务指导中心专家,从事特殊儿童教育多年,主要研究领域:儿童孤独症的病因研究。主要医疗工作领域:儿童青少年精神障碍、儿童孤独症的诊断和治疗。
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