1、帮助幼儿建立数学概念、培养数学思维习惯。 2、根据幼儿记得快、忘得快的特点,编排了必要的反复练习,让孩子能够更加扎实地掌握所学知识点。 3、采用循序渐进、阶梯式的教学结构,在细微的变化中逐步提高知识难度。
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2、根据幼儿记得快、忘得快的特点,编排了必要的反复练习,让孩子能够更加扎实地掌握所学知识点。
3、采用循序渐进、阶梯式的教学结构,在细微的变化中逐步提高知识难度。
《趣味阶梯数学 4-5岁(套装上下册)》特色鲜明:
一、符合幼儿智力发展规律,编排系统合理,循序渐进,科学性强;
二、贴近幼儿的日常生活情境,形式新颖,操作性强;
三、投合幼儿情感兴趣,在看图、画画、游戏的过程中学习数学,趣味性强。