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有趣的手眼脑协调能力训练

2018-09-10 18:48 来源:网络 作者:网络

  几乎所有的孩子都热衷于玩贴纸,乐此不疲地“撕”和“贴”, 专注而投入。

★孩子为什么爱玩贴纸

  蒙特梭利曾说:“反复练习是儿童的智力体操。”儿童的感觉、思维、智力、思想的最初发展需要的时间比较多,而且需要多次反复。孩子在不断重复的过程中才能不断发现新的东西,每次都有新的感受和体会。玩贴纸也一样,在反复“撕”与“贴”中,宝宝小手的精细动作能力得到锻炼,为了享受这种“撕贴”的本领,他一遍一遍去重复,并且乐在其中。

★基础玩法:有规则的自由

  场景贴纸书:根据文字说明或者图片提示,用贴纸把画面补充完整。这类贴纸书收集大量与孩子生活和学习相关的场景和事物或者情节,通过巧妙构思,将贴纸游戏和启蒙认知相结合,以贴贴纸的方式完成对事物的认知。

  故事贴纸书:以“图”补 “文”,即文字描述中故意空出一个地方,让孩子根据文字的意思找出对应的贴纸。这类的贴纸书以孩子最感兴趣的故事为载体,让孩子在听故事的同时,动动小手,开发自我认知、自然观察、空间感知、数学思维等多种潜能。

  不管是以场景或是故事为载体,最终的目的是让孩子根据文字说明或提示即“游戏规则”,来完成游戏,享受其中的成就感。至于他贴歪了,贴重了,贴折了,家长都不要干涉和束缚,让其自由发挥。只要孩子能遵守游戏规则,并能充分享受游戏的乐趣,他必然能在游戏过程中有所收获。

★进阶玩法:天马行空的无限创意

  主题贴纸书:根据不同年龄段孩子的认识特点和思维程度,把他们最感兴趣的事物按照主题来划分,每个大主题再细分小主题,每个小主题一本贴纸书。这类贴纸书有海量的贴纸,它是一个大大的道具库,人物、动物、花草、食物、形状、颜色什么都有,孩子可以不拘泥于书上提供的场景图,充分发挥自己的想象力和创造力,开发不同的玩法。

★玩法1:趣味小教具

  以《汽车排排坐》为例,可以让孩子先看看贴纸里的小汽车分别是什么颜色的,哪些是红色的车?哪些是绿色的车?按照颜色把汽车分分类,认识颜色。还可以根据汽车的属性来分类。然后再数一数不同颜色的车分别有多少辆,学会点数;还可以让孩子看看这些车的行使方向,哪些是向左的,哪些是向右的,教孩子以客体为中心认识左右。

★玩法2:创意添“贴”画

  想贴哪儿就贴哪儿吧,想贴成什么样就贴成什么样。允许孩子将贴纸贴在门窗上、墙壁上,甚至是脸上或手上。贴纸和绘画一样,也是孩子表达自我的语言方式,他可以通过贴纸的拼贴来建构属于自己的、想象中的世界。用贴纸贴一棵大大的圣诞树,贴一个张牙舞爪的小怪物吧!

★玩法:3:编“贴”故事

  以《农场动物》为例,贴纸中有鸭子、小鸭子、鸭蛋、草地等等,家长可以引导孩子一起编一个故事:一只鸭子在草地边下了一个蛋,过了几天,小鸭子从蛋壳里出来了,可是他找不到自己的妈妈了。他该怎么办呢?他要去找妈妈,可是他没有见过妈妈,闹了很多笑话。见到猪妈妈叫妈妈,见到羊妈妈叫妈妈……在编故事的同时,可以把这些看起来毫无联系的贴纸联系一起,编“贴”出一本有趣的故事书。

  和孩子一起来开发更多更有趣的玩法吧,让贴纸成为你们亲子互动中最温馨最有趣的方式!你的陪伴和参与才会让孩子拥有这么美的童年记忆,这也是值得孩子终身回味的幸福时光!

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