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如何对待举动与众不同的孩子

2017-11-21 11:29 来源:网络 作者:网络
如何对待举动与众不同的孩子
示例:

小环在幼儿园总是做些与众不同的危险动作,以引起大家的注意力。老师一直想阻止她这样做。 “太危险了,不要这样做了!” “这样做太难看了,快停止吧!” “你看,谁也没有这样做吧。” “太不卫生了,不许这样做。” “你吵死人了,不要嚷了。” “人家会笑话你的,快停止吧!” “ 不许说谎话!”

儿童的心理分析:
小环究竟为什么、在什么心情支配之下,尽做些与众不同的事呢?老师和家长都感到不可思议。 小环自己也不理解:“为什么要这样做,我自己也不知道哇。我的身体随便动动,不由自主地就变成那个样子了。” 就是说,她是无意识地在动。因此,即使你命令她停止也停止不了。有的时候,做一件事受到批评以后,仍然重犯同样的毛病;有的时候,又开始做出别的行动来。 心理学称这种行动为“吸引注意行动”。这是蕴藏在内心深处的强烈希望引人注意的情感在作祟。
妈妈的高招:
与众不同的举动,莫名其妙的举动不胜枚举。例如:大声吼叫,吱吱乱叫,挥舞刀子,脱光衣服,爬高,撒谎,磨磨蹭蹭,不肯说话,等等。 孩子之所以做出这些引人注意的行动,是受“希望引人注目的情感”所支配,所以斥责、警告、命令停止等做法,正好使儿童的“诡计”达到了目的。因此,即使受到劝阻,他也丝毫无动于衷,反而愈演愈烈。 对待这种“引人注意行动”的办法是:第一,不予理睬。你佯作不知,他引人注意的“诡计”达不到目的,自然就销声匿迹了。没有观众的舞台,还有什么戏好演呢?第二,大多数做出这种举动的孩子,是在家里得不到与父母谈心的机会而感到寂寞的孩子。平时经常与他谈心,一起玩耍,满足他的要求,这是最根本的解决办法。
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