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调皮宝宝管教建议书(二)

2017-11-20 11:53 来源:网络 作者:网络



调皮宝宝管教建议书(二)


2、改变环境避免危险
还有一种危险状况,是在骂与不骂之间颇有争议的——就是当孩子的行为属于一种正常成长的反应,如爬行、好奇等。专家表示,面对这样的状况时,父母不妨改变环境因应;也就是说,假如孩子喜欢拿东西如插头,就买个安全插座改变环境,而假如孩子喜欢到厨房玩煤气炉,家人们就应约法三章,养成随手关煤气及厨房的习惯,让孩子没有玩的机会。
喜欢攀爬是10-24个月的孩子应有的正常反应,让这个阶段的孩子有适当的爬行量,也有助于孩子的生长发育,因而禁止攀爬量,也有助于孩子的生长发育,因而禁止攀爬,实际上,是不恰当的。专家建议,不妨布置一个适于孩子攀爬的环境(如儿童房的地板加安全垫),让孩子在其中能尽情地爬滚,是一个不错的方法。
3、让孩子从经验中学习
在孩子做出会导致危险的行为时,除了要立即地让孩子远离危险外,让孩子能在经验中记取教训并进而建立危机意识也是父母必须要做的。举例来说,当桌上有杯滚热的水,而孩子即将伸手碰触时,做父母的通常为避免孩子烫伤,一定会立刻将开水移开;但光是这样的动作,实际上并不能让孩子建立危机意识,下一次若没有大人在旁,滚热的水可能就淋上孩子了。周丽珍园长建议,此时不妨握着孩子的手去碰触杯子(当然不到会烫伤孩子的程度),让他明白大人制止他的原因是因为烫,而且以后杯子中的水还可能更烫;同理,若是孩子喜欢跑到浴室玩,也可以同样的方法让他认识热水,帮助他建立经验法则。
那么假如孩子一到户外就会横冲直撞地乱跑时,做父母的应该如何处理呢?周丽珍建议,不妨先带着孩子走到马路旁,让他亲眼观看来往穿梭的车潮,等回家后现以孩子的玩具车模拟车祸状况,让孩子明白马路的危险;但记得模拟状况时,与其告诉他这种状况会导致残废,不如告诉他很痛很痛,因为“死亡”这个名词对孩子来说太过抽象,而“很痛”一词就较易让孩子了解。


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