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选择玩具的原则

2017-11-28 10:26 来源:网络 作者:网络

玩具是幼儿之宝,不但可满足其感官的刺激及需求,而且可培养其爱心、激发想像力,供给成长及学习的机会。3~6岁是幼儿玩玩具的巅峰,其内容无所不包;但购买不适当的玩具,不但对孩子是一种伤害,而且有碍孩子的发展。以下提供几项选择的原则:
适龄性 随孩子的成长,选择适合年龄阶段的玩具(避免过难或太易)才能引起孩子的兴趣。
安全性 幼儿的自制及判断力较弱,不易区别危险与否,因此选购具有安全标志的玩具是相当重要的。
教育性 孩子可以从玩具中学到一些东西,例如颜色、数字、方位、文字……等。
多样性 玩具的功能不止一种,具有变化性,能够灵活改变,将会刺激孩子的潜能发展。
创造性 孩子可以从玩具中启发创意,例如七巧板、积木、组合玩具等均是。
兴趣性 玩具的颜色、造形、合潮流、新奇等都能引起孩子的学习动机。
根据上述原则,拼图、积木、模型、可以模仿成长活动的玩具(如娃娃、房屋……)、乐器、数字、衣服、面具、绘图用具、运动器材(如球、跳绳、滑梯……)以及科学仪器(如放大镜、磁铁……)都是颇具启发价值的玩具,可提供选购的参考。
父母也可利用废物(空瓶罐、木头……)与孩子共同制作玩具;在指导孩子玩玩具时,父母宜做个观察者而不要过度的干涉,在必要时提供线索、协助;与孩子共创“旧玩具、新玩法”,并注意养成孩子收拾及爱护玩具的良好习惯。但必须注意的是:有满屋子最新、最好玩的玩具是没有用的,只有像魔术师般把它们变成绝妙有趣的游戏才是最好的。

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