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彩绘注音版·悦读童年丛书:三字经·百家姓简介,目录书摘

2019-10-11 09:39 来源:京东 作者:京东
彩绘注音三字经
彩绘注音版·悦读童年丛书:三字经·百家姓
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70+评论 100%好评
编辑推荐:儿童时期是孩子处于好奇、热情,充满求知欲又爱思考的阶段。只有用经典的、适合儿童阅读发展规律的图书才能给予他们正确的引导。
我们在编写这套书时,坚持两个参照依据和三个观念。两个参照即小学语文新课程标准和小学课外阅读要求;三个观念即经典阅读、认知积淀、全新升级。小学语文新课程标准规定了一二年级的学习内容和目标;课外阅读要求给出了小学阅读的类型、数量以及方法等建议。
经典阅读即根据语文新课标的规定,从图书的类型与地域两方面考虑,图书类型包括蒙学经典、童话名著、传世神话、民间故事、警世寓言和必背古诗。这套书共10册,选取5本中国和5本世界的口耳相传、经典的图书,扩大孩子们的阅读视野。认知积淀即根据小学一二年级的学习内容和目标,让孩子在阅读中学会汉语拼音、认字识词、独立思考、习作(写话)。全新升级包括观念升级和应用升级,观念升级即阅读的整体观,通过一部完整的、风格一致的作品,弥补语文课本单篇的缺点;应用升级,通过对图书进行助读拓展栏目和趣味闯关题的设计,让孩子达到融会贯通、综合运用的能力。
围绕三个观念形成这套产品的特点,即6-8岁小学生经典课外阅读书,帮助孩子积累认知常识,奠定文化底蕴;全书正文标注拼音,培养孩子独立阅读;助读功能与知识拓展栏目,引导孩子关注知识点和目标;附赠趣味闯关题,让孩子在文字游戏中对知识点融会贯通。
这套产品的优势包括如下:
书目的选择、阅读量,符合小学语文新课标课外阅读的规定,遵循阅读规律。依据小学语文新课标对一二年级的阅读目标要求有浅近的童话、寓言、故事,诵读儿歌、童谣和浅近的古诗,“彩绘注音版·悦读童年”这套书的图书类型就包含了这些目标要求。小学语文新课标指出,小学时期阅读量标准是145万字以上。其中一二年级阶段,因为受识字量的限制,课外阅读总量是不少于5万字。这套书每册字数在3-5万,总量可以满足超前阅读或阅读量大的孩子的需求。
倡导“读整本书”的观念。整本书即一部完整的、整体创作风格一致的作品。一方面弥补小学生在学习课文时只有单篇,没有整本书的遗憾,培养他们的整体观。另一方面不同于同类选编、改写的图书,本套书保留作品中的关键段落和内容,不忽略作者的本意。
助读拓展功能紧扣语文新课标和课外阅读要求进行升级。根据每本书的特点设置导读/关键词解释/重点句子分析/锦囊妙句/成长感悟。导部分介绍故事背景或从一个角度提出问题,目的是引起孩子的阅读兴趣;关键词解释,从故事中挑出一些很好的但这个年龄段的孩子理解不了的词语解释,目的是让孩子积累字词;重点句分析,从句式、手法、重要性等方面分析故事中的好句子,目的是让孩子深入理解;锦囊妙句,用一句名言警句提炼故事的主题,目的是便于孩子记忆和理解;成长感悟,是阅读理解很重要的一部分,目的是让孩子习得生活常识、成长智慧。
附赠趣味闯关题,知识点融会贯通。根据学段目标,在每本书正文后设置3个闯关题,分别帮助孩子识字与写字,锻炼孩子造句(写话)的能力,以及综合运用能力。识字与写字,是从关键词中选取好的字词让孩子识读并摹写;设置选词填空题,或者一些知识题,考察孩子的综合运用能力;设置用关联词造句,让孩子根据例句熟练掌握关联词的用法。
内容简介:本套丛书包括蒙学经典、童话名著、传世神话、民间故事、警世寓言和必背古诗。蒙学经典,为你们提供基本的行为规范和处世原则;童话名著,激发你们对生命初始的情感认知,了解什么是真善美;传世神话,通过想象探寻人类历史原始的模样;民间故事,了解一个民族和国家流传数千年的宝贵精神财富,启迪智慧;警世寓言,将深刻的生活道理用浅显易懂的故事呈现给你们;必背古诗,让你们感受到古典文学的美妙韵律,积累中华民族博大精深的丰富词汇。
全书配有充满现代感的时尚精美插图,标注拼音以满足这个年龄段孩子的过渡阅读需求。为了让小读者更好地理解吸收这些经典书目,编者参考语文课程标准和课外阅读指导,设置助读理解和知识运用栏目,助读理解包括激发兴趣的导读、关键词语解释、重点句分析以及成长感悟。每册书的正文后设计一套闯关题,让读者活学活用、消化吸收。
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