《乌鸦面包店》作者加古里子作品
101个蝌蚪宝宝跟着青蛙妈妈出门去郊游了,仔细看,蝌蚪宝宝的表情还各不相同……
如果只依赖大人教的知识,孩子是无法真正成长的。只有发自内心地想学习,想成为出色的人,孩子才拥有了成长的真正动力。所以我并不是用书本教孩子知识,而是引导他们发现世界上星星、植物是这么有意思,借此启发他们获得自主学习的动力。——加古里子
画《101个蝌蚪宝宝》的时候,因为画面有些空余,我就多画了一些,画了110个,结果真的有孩子一个一个地数下来,问我:“不是叫101吗?”我当时真是被问住了,赶紧把多的部分删掉。所以,只要是有趣的、喜欢的内容,孩子就会很认真地看,身为作者的我很感动。——加古里子
青蛙妈妈带着101个圆鼓鼓、胖嘟嘟的蝌蚪宝宝外出郊游,集合的时候突然发现101宝儿不见了。青蛙妈妈非常着急,她四处寻找,结果和小蝌蚪一起遭遇了水蟑螂和小龙虾的袭击。在混乱中,101宝儿逃到了众多蝌蚪兄弟那里,大伙立即决定组成战斗队,同心协力救出妈妈……
加古里子,绘本作家、儿童文学家。1926年出生于日本福井县,毕业于东京大学工学院,曾获得日本产经儿童出版文化奖、日本科学读物奖、菊池宽奖等多项大奖,以及2011年国际安徒生奖画家奖提名。加古里子从1959年开始创作绘本,至今已经出版了500多部作品,其中《乌鸦面包店》《小达摩和小天狗》《101个蝌蚪宝宝》等故事绘本在日本家喻户晓,出版四十多年来一直高踞各大书店及网站的童书排行榜,陪伴了一代又一代孩子成长。此外,拥有工学博士学位的加古里子还擅长创作科普绘本,他总是能把艰深、复杂的科学知识讲得有趣又充满诗情,代表作有《河川》,“我们生活的这个世界”系列(《海》《地球》《宇宙》《人类》)等。除了绘本创作,加古里子还热衷于民间游戏搜集和儿童教育的研究推广工作,并因此获得日本儿童福祉文化奖。
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《乌鸦面包店》作者加古里子作品
101个蝌蚪宝宝跟着青蛙妈妈出门去郊游了,仔细看,蝌蚪宝宝的表情还各不相同……
如果只依赖大人教的知识,孩子是无法真正成长的。只有发自内心地想学习,想成为出色的人,孩子才拥有了成长的真正动力。所以我并不是用书本教孩子知识,而是引导他们发现世界上星星、植物是这么有意思,借此启发他们获得自主学习的动力。——加古里子
画《101个蝌蚪宝宝》的时候,因为画面有些空余,我就多画了一些,画了110个,结果真的有孩子一个一个地数下来,问我:“不是叫101吗?”我当时真是被问住了,赶紧把多的部分删掉。所以,只要是有趣的、喜欢的内容,孩子就会很认真地看,身为作者的我很感动。——加古里子
青蛙妈妈带着101个圆鼓鼓、胖嘟嘟的蝌蚪宝宝外出郊游,集合的时候突然发现101宝儿不见了。青蛙妈妈非常着急,她四处寻找,结果和小蝌蚪一起遭遇了水蟑螂和小龙虾的袭击。在混乱中,101宝儿逃到了众多蝌蚪兄弟那里,大伙立即决定组成战斗队,同心协力救出妈妈……
加古里子,绘本作家、儿童文学家。1926年出生于日本福井县,毕业于东京大学工学院,曾获得日本产经儿童出版文化奖、日本科学读物奖、菊池宽奖等多项大奖,以及2011年国际安徒生奖画家奖提名。加古里子从1959年开始创作绘本,至今已经出版了500多部作品,其中《乌鸦面包店》《小达摩和小天狗》《101个蝌蚪宝宝》等故事绘本在日本家喻户晓,出版四十多年来一直高踞各大书店及网站的童书排行榜,陪伴了一代又一代孩子成长。此外,拥有工学博士学位的加古里子还擅长创作科普绘本,他总是能把艰深、复杂的科学知识讲得有趣又充满诗情,代表作有《河川》,“我们生活的这个世界”系列(《海》《地球》《宇宙》《人类》)等。除了绘本创作,加古里子还热衷于民间游戏搜集和儿童教育的研究推广工作,并因此获得日本儿童福祉文化奖。