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机械装调技能(铣床)/职业院校机电类专业一体化教学系列学材简介,目录书摘

2019-11-20 14:10 来源:京东 作者:京东
技能教学
机械装调技能(铣床)/职业院校机电类专业一体化教学系列学材
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内容简介:  所谓一体化教学的指导思想是指:以国家职业标准为依据,以综合职业能力培养为目标,以典型工作任务为载体,以学生为中心,根据典型工作任务和工作过程设计课程体系和内容,培养学生的综合职业能力;一体化教学的条件包含:一体化场地(情景)、一体化师资、一体化教材、一体化载体(设备);一体化教学的特征是:学校办学与企业管理一体化、企业车间与实训教学一体化、学校老师与企业技术人员一体化、学校学生与企业职工一体化、实训任务与生产任务一体化;一体化教学的重要过程是:按照典型载体技术与职业资格的不同要求,实施不同层次的能力培养和模块教学;一体化教学的核心内涵是:理论学习与实践学习相结合,在学习中工作,在工作中学习;一体化教学的目的是:培养学生的综合能力,包括专业能力、方法能力和社会能力。
作者简介:
目录:任务概述
任务一 XJ―SX一重型铣床零件加工
子任务一 XJ―SX―I型铣床工作台制作
学习活动一 实训现场“6S”管理
学习活动二 锉削
学习活动三 划线
学习活动四 锯削
学习活动五 钻孔、扩孔、锪孔
学习活动六 攻螺纹
子任务二 Ⅺ一SX―I型铣床Y轴限位块制作
子任务三 机械装配认知

任务二 XJ―SX一工型铣床Y轴部件装配与调整
子任务一 Y轴直线滚动导轨装配与调整
子任务二 Y轴滚珠丝杠的装配与调整
子任务三 Y轴联轴器的装配与调整

任务三 XJ―SX一直型铣床x轴部件装配与调整
任务四 XJ―SX一工型铣床Z轴部件装配与调整

任务五 XJ―SX一重型铣床主轴箱装配与调整
子任务一 主轴及主轴轴承的装配与调整
子任务二 带传动机构的装配与调整

任务六 XJ―SX一I型铣床的总装、试车与验收
附图
参考文献
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