内容编写紧扣《幼儿园教育指导纲要》
江苏省特教幼教研究所特约顾问贾宗萍主编
年龄分段明确,科学指导数学启蒙
这是一套按年龄划分的幼儿数学启蒙类的学习用书,内容紧扣幼儿园教材,从易到难,循序渐进。这套书由幼儿教育专家们策划、执笔创作,汇集了幼儿数学学习内容的精髓。作者都是一线的教育工作者,教学经验丰富,熟悉幼儿教学。绘画风格丰富新颖,符合儿童和家长审美习惯。可以作为幼儿园数学类学习的辅助教材,也可以作为家庭教育的范本。希望这套书能成为小朋友们数学启蒙学习的好帮手。
本套丛书内容编写紧扣《幼儿园教育指导纲要》,因为作者长期研究幼儿数学发展并实践于幼儿教育*一线,有丰富的数学教学经验。编写内容以年龄来划分(托班2—3岁,小班3—4岁,中班4—5岁,大班5—6岁),涵盖了《幼儿园教育指导纲要》的所有内容,在每页活动标题下方标明学习内容,学习目的明确,也使家长一目了然。在展现形式上,作者结合自身的教学体悟以游戏、绘本的形式展现,避免传统、呆板的练习形式。
值得一提的是,在美术创作上,我们不仅是当成数学练习的内容来配图,而是以绘本的标准来要求创作,尝试了撕纸、剪影、泥塑等表现手法,精美、耐看,在目前幼儿数学启蒙的图书中,达到了上层水准。
贾宗萍,南京市中华路幼儿园园长,现兼任江苏省陈鹤琴教育思想研究会理事,江苏省特教幼教研究所特约顾问,南京市幼教专业委员会副秘书长,南京市中华路幼儿园园长,显了幼儿数学教育生活化的办园特色,其科研成果获得了省市专家的一致肯定。她主持研究了的课题研究取得了丰硕的成果,50余篇论文在核心期刊发表,主编20余本专著、参编的30余本教材正式出版。为省内外幼教同行举办学术讲座百余场。
园本培训体现教科研特色为了强化“教科研兴园,教科研兴师”的意识,作为南京幼儿数学教研基地,长期以来,以数学教科研课题为龙头,选择有关数学教育理论与教育实践等作为园本培训的内容之一。
《幼儿数学启蒙训练(2—3岁)》
《幼儿数学启蒙训练(3—4岁)》
《幼儿数学启蒙训练(4—5岁)》
《幼儿数学启蒙训练(5—6岁)》
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内容编写紧扣《幼儿园教育指导纲要》
江苏省特教幼教研究所特约顾问贾宗萍主编
年龄分段明确,科学指导数学启蒙
这是一套按年龄划分的幼儿数学启蒙类的学习用书,内容紧扣幼儿园教材,从易到难,循序渐进。这套书由幼儿教育专家们策划、执笔创作,汇集了幼儿数学学习内容的精髓。作者都是一线的教育工作者,教学经验丰富,熟悉幼儿教学。绘画风格丰富新颖,符合儿童和家长审美习惯。可以作为幼儿园数学类学习的辅助教材,也可以作为家庭教育的范本。希望这套书能成为小朋友们数学启蒙学习的好帮手。
本套丛书内容编写紧扣《幼儿园教育指导纲要》,因为作者长期研究幼儿数学发展并实践于幼儿教育*一线,有丰富的数学教学经验。编写内容以年龄来划分(托班2—3岁,小班3—4岁,中班4—5岁,大班5—6岁),涵盖了《幼儿园教育指导纲要》的所有内容,在每页活动标题下方标明学习内容,学习目的明确,也使家长一目了然。在展现形式上,作者结合自身的教学体悟以游戏、绘本的形式展现,避免传统、呆板的练习形式。
值得一提的是,在美术创作上,我们不仅是当成数学练习的内容来配图,而是以绘本的标准来要求创作,尝试了撕纸、剪影、泥塑等表现手法,精美、耐看,在目前幼儿数学启蒙的图书中,达到了上层水准。
贾宗萍,南京市中华路幼儿园园长,现兼任江苏省陈鹤琴教育思想研究会理事,江苏省特教幼教研究所特约顾问,南京市幼教专业委员会副秘书长,南京市中华路幼儿园园长,显了幼儿数学教育生活化的办园特色,其科研成果获得了省市专家的一致肯定。她主持研究了的课题研究取得了丰硕的成果,50余篇论文在核心期刊发表,主编20余本专著、参编的30余本教材正式出版。为省内外幼教同行举办学术讲座百余场。
园本培训体现教科研特色为了强化“教科研兴园,教科研兴师”的意识,作为南京幼儿数学教研基地,长期以来,以数学教科研课题为龙头,选择有关数学教育理论与教育实践等作为园本培训的内容之一。
《幼儿数学启蒙训练(2—3岁)》
《幼儿数学启蒙训练(3—4岁)》
《幼儿数学启蒙训练(4—5岁)》
《幼儿数学启蒙训练(5—6岁)》