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中国近现代教育小说研究简介读后感,经典语录书评

2020-09-30 15:36 来源:京东 作者:京东
书评
中国近现代教育小说研究
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编辑推荐:
内容简介:本书以*国近现代教育小说为研究对象,结合小说产生的历史背景,通过对其教育文本的深入解读,探求其中反映出来的教育事件发生、教育制度更新、教育思想演变、教育人物成长等诸多教育问题,还分析了教育小说的广泛传播推动了教育理念的普及,提升了人们的认识。
作者简介:赵娟,1978年11月出生于河北保定。教育学博士,河北大学教育学院副教授、硕士生导师,教授课程为儿童文学、语文教学法等。曾出版学术著作4部,参编3部,发表学术论文数十篇,主持或参与多项***、省级、厅级课题。其中主持出版的《刘禹锡集赏析》获得保定市第八届社会科学优秀成果二等奖。
目录:绪论

一、确定中国近现代教育小说所指的范围

二、确定教育小说素材的真实性

三、确定中国近观代教育小说的类型题材

第一章中国近现代教育小说发展概述

第一节中国近现代教育小说产生的时代背景

一、封建传统教育的?和新教育的兴起

(一)走向危机的传统教育

(二)新式教育的兴起

二、倡导小说界革命

第二节中国近现代教育小说的孕育及发展壮大

一、“乞灵于西方”的教育小说创作

二、本土化的教育小说发现及小说主题的转变

(一)小说与社会教育关系之一——谴责小说大行其道

(二)小说与社会教育关系之二——关注教育的现实问题

(三)小说与社会教育关系三——教育为抗战服务

……
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