新综合日本语：基础日语2（第3版）/辽宁省“十二五”普通高等教育本科省级规划教材简介，目录书摘
2020-03-23 14:21
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《新综合日本语：基础日语2（第3版）》是围绕主人公李瑛（女，日语专业二年级学生）和木村哲也（男，日本留学生）在中国大学的学生联谊会相识后，与老师、同学、朋友交往中发生的一系列故事而展开的。第1册的会话场景设在中国，第2册的会话场景设在日本。这样设置的目的是便于学生很好地了解日本文化，同时通过场景对话逐渐地培养学生的中日间跨文化交际能力。
第1册由第0课入门、第1课～第16课和第1单元～第4单元小结构成；第2册由第17课～第32课和第5单元～第8单元小结构成。第0课及第1课、第2课的前半部分是日语基础语音部分，包括假名书写、发音指导、小练习、词例以及课后的练习。语音部分的学习目标如下：
（1）熟悉并掌握日语的发音、词调、语调。
（2）熟练识别、书写日语假名。
（3）准确朗读并书写日语单词。
第1课～第32课均由以下内容构成：
学留目标
为每课要求学生达到的学习目标，包括语法功能及语法项目等。
学習要点
为每课要求学生重点掌握的语法项目和句型等。