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会计学院紧跟大数据、智能化发展的趋势,及时做好专业发展方向和人才培养定位的调整,对大数据+会计的人才培养模式进行前瞻性布局,打造学院会计人才培养模式的新特色,积极探索学院在大数据新时代下会计人才培养模式改革方面的实践经验和理论成果。近年来,会计学院教育教学质量和社会声誉稳步快速提升,这与学院重视教育教学改革、课程建设、教师专业发展密不可分。为了进一步推进大数据+会计人才培养模式的实践探索,加强优秀论文成果的交流与推广,编撰了《大数据+会计人才培养及教学改革研究》论文集。
《大数据+会计人才培养及教学改革研究》以大数据时代背景和先进的会计教育教学理念为指导,紧扣大数据+会计人才培养和教育教学改革的主题,结合学院会计人才培养和教育教学改革的需要,基于大数据背景,从人才培养模式、人才培养方案、课程体系、专业建设等多种角度予以探讨,重点结合财务共享中心建设、管理会计运用、云审计等问题进行研究,共计收录优秀论文36篇,23万余字。
大数据背景下会计学专业实践教学改革与探索
——以重庆工商大学融智学院为例
“大数据+”时代会计人才培养模式研究综述
“大数据+会计人才培养”的应用环境建设探析
“互联网+”背景下会计学教育教学改革路径探析
“互联网+”下基于翻转课堂的金融会计课程教学模式探究
财经类民办高校卓越会计人才班培养方式探索
产教融合下民办高校会计学专业“6D”人才培养模式的探索与实践
——以重庆工商大学融智学院为例
大数据+背景下应用型本科会计人才培养的转型思考
大数据+时代背景下会计学专业人才培养模式浅析
大数据背景下高等教育教学改革浅析
大数据背景下高校会计人才培养策略的探究
大数据背景下会计类课程教学有效性评价
大数据背景下会计学专业教学改革探究
大数据背景下会计专业ACCA人才培养的改革思路
大数据背景下会计专业人才培养模式分析
大数据背景下应用型会计人才培养的思考
大数据时代背景下高校会计课堂教育模式初探
大数据时代背景下会计人才培养的改革思考
大数据时代高校会计专业学生管理创新实践研究
大数据时代高校思想政治教育个性化服务探究
大数据驱动独立学院会计人才培养方案模块优化研究
大数据时代审计专业人才培养模式创新探讨
大数据时代下会计人才的全新培养模式探究
大数据时代应用型本科高校会计人才培养的创新研究
大数据时代应用型本科审计信息化教学改革探讨
大数据时代应用型高校会计人才培养模式研究
会计信息化背景下应用型本科院校审计人才培养路径探究
会计学“双师型”教师TPACK专业发展研究
——基于教育大数据的视角
基于大数据背景的会计学专业课程体系改革研究
基于“互联网+”时代高校审计“二元”实践教学模式探讨
大数据视角下大学会计教学改革探讨
基于应用型人才培养的税务管理课程改革探索
区块链下以资金链为基础优化企业跟踪审计信息系统的路径研究
人工智能时代民办高校ACCA学生职业生涯规划教育探索
数据资产会计核算初探