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《高等教育“十二五”全国规划教材·高职高专艺术类教材:字体设计与编排》均以国内高职高专艺术与设计专业的一线教育专家为主力作者,充分契合艺术与设计教育改革的需要,致力于培育能够与设计产业无缝对接的人才。在结构上以教材的学术性、系统性为基础,综合了教辅书的功能性与实用性,以及工具书信息量庞大的优势,对传统教材的编写体例与要求进行大幅度改革,将20%的经典教学内容、20%的最新教育理念和60%的设计案例解析完美融合。
《高等教育“十二五”全国规划教材·高职高专艺术类教材:字体设计与编排》的出版系国内艺术与设计院校教改成就的全景呈现,对于国内艺术与设计教育的发展意义深远。
第一节 字体设计
一、字体设计的概念
二、发展历程
1 汉字
知识链接
2 拉丁字母
三、现代科学与艺术对字体设计的影响
知识链接
第二节 编排的概念
早期的编排设计
第三节 字体设计与编排
大师作品——福田繁雄
案例直击:1968年墨西哥奥运会标志
学生作品——字体设计
学生作品——编排设计
专题训练
项目实训
第二章 字体设计
第一节 字体绘写基础
一、汉字
1 汉字的结构原理
2 汉字的结构形式
3 汉字的基本笔画特征
专题训练
知识链接
二、拉丁字母
1 拉丁字母的基本构造
2 拉丁字母的基本特征
专题训练
知识链接
第二节 创意字体的写作技巧
一、抽象的笔画
二、笔画与图形的同构
知识链接
三、文字的图形化
项目实训
案例直击:北京故宫博物院标志设计/2010年上海世博会标志设计CD包装字体设计/餐馆标志设计
第三章 编排设计
知识链接
第一节 编排设计的原则
一、主题性与简约性
二、 知识链接
二、艺术性与装饰性
三、趣味性与独创性
四、整体性与紧凑性
第二节 编排设计的分类
一、骨骼型
知识链接
二、满版型
三、上下分割型
四、左右分割型
五、中轴型
六、曲线型
七、倾斜型
八、对称型
九、重心型
十、三角型
十一、并置型
十二、四角型
十三、对角线型
十四、自由型
第三节 编排的形式美法则
一、对比与调和
1 调子的对比与调和
2 文字的对比与调和
3 图形的对比与调和
4 位置的对比与调和
二、对称与均衡
三、节奏与韵律
四、比例与分割
五、虚实与留白
1 虚与实
2 留白
第四节 编排要素
一、点在版面上的处理
二、线在版面上的处理
三、面在版面上的处理
四、点、线、面的和谐统
1 光边的形和柔边的形
2 感性的形和理性的形
3 抽象的形和具象的形
案例直击:宣传册的封面设计案例分析
第四章 字体设计与编排的应用
第一节 在视觉平面中的应用
一、平面广告
二、商品包装
二、书籍装帧
四、企业标准字设计
第二节 在空间立体中的应用
一、城市环境
二、户外指示系统
三、室内指示系统
四、公共交通和设施
案例直击情趣化的指示编排设计/通用警告和功能性标志系统
第三节 在数字媒体中的应用
一、电脑设计中的文字编排
二、网页设计中的文字设计与编排
三、界面中的文字设计与编排
知识链接
案例直击:靳埭强海报设计
专题训练
项目实训