“以亦仙亦佛之才,处半人半鬼之世,治不古不今之学,当谈玄实用之间,具侠义宿儒之行,入无赖学者之林,挟王霸纵横之术,居乞士隐沦之位,誉之则尊如菩萨,毁之则贬为蟊贼,书空咄咄悲人我,弭劫无方唤奈何。”
大师在生活中的真实面貌究竟如何?大师之路是如何成长的?
他有哪些功在千秋却少为人知的功业事迹?
其学问修行又有怎样的法门与传奇?
本书是国学大师南怀瑾先生的纪念文集,南怀瑾生前的各方友好、门人弟子,政界、商界、宗教界、学术界、传媒界大咖,纷纷作文纪念。第一部分为“家国情怀,根植于心;济世宏愿,现身实证”,追溯其功在当代、立在千秋的生平事迹,第二部分为“菩提悲心,春风化雨;感念师恩,点亮心灯”,探讨其循循善诱,教化众生。第三部分为“心交感通,人间挽歌;人道之路,薪火相传”表达了人们对南师的缅怀之情,南师教化,传承永续。这部纪念文集堪称一部“南学”百科全书,有很高的文化意义和研究价值。
怀师文化编委会,以弘扬中国传统文化为宗旨,以探寻南师精神理念为己任,依照南师的心愿,融合东西方文化精华,致力于编辑更多有利于社会和时代需要的图书作品。先后编辑出版了《师道》和《教育与人性》等书,受益面广,赢得了广大教师、家长和社会各界的一致好评。
006前言人道之“修行初步”南怀瑾
第一部分济世宏愿现身实证家国情怀根植于心
002南师诗选
012一代宗师的教化……………………………………周瑞金
031南公怀瑾先生辞世的伤痛…………………………古国治
033要为子孙修一条“人生大道”……………………蒋章元
036南怀瑾老师为我指点迷津…………………………徐永光
042朗月青空随风去,无量功德留世间………………胡松年
048心光无量缅怀师…………………………………首愚法师
052南怀瑾老师对南水北调工程的推动
062南怀瑾先生与儿童诵读古诗文活动………………王学信
069我与南怀瑾先生的师生情…………………………杜忠诰
073我与南怀瑾老师的读经因缘………………………王财贵
082台湾十方禅林南师怀瑾公追思茶会纪实
......
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“以亦仙亦佛之才,处半人半鬼之世,治不古不今之学,当谈玄实用之间,具侠义宿儒之行,入无赖学者之林,挟王霸纵横之术,居乞士隐沦之位,誉之则尊如菩萨,毁之则贬为蟊贼,书空咄咄悲人我,弭劫无方唤奈何。”
大师在生活中的真实面貌究竟如何?大师之路是如何成长的?
他有哪些功在千秋却少为人知的功业事迹?
其学问修行又有怎样的法门与传奇?
本书是国学大师南怀瑾先生的纪念文集,南怀瑾生前的各方友好、门人弟子,政界、商界、宗教界、学术界、传媒界大咖,纷纷作文纪念。第一部分为“家国情怀,根植于心;济世宏愿,现身实证”,追溯其功在当代、立在千秋的生平事迹,第二部分为“菩提悲心,春风化雨;感念师恩,点亮心灯”,探讨其循循善诱,教化众生。第三部分为“心交感通,人间挽歌;人道之路,薪火相传”表达了人们对南师的缅怀之情,南师教化,传承永续。这部纪念文集堪称一部“南学”百科全书,有很高的文化意义和研究价值。
怀师文化编委会,以弘扬中国传统文化为宗旨,以探寻南师精神理念为己任,依照南师的心愿,融合东西方文化精华,致力于编辑更多有利于社会和时代需要的图书作品。先后编辑出版了《师道》和《教育与人性》等书,受益面广,赢得了广大教师、家长和社会各界的一致好评。
006前言人道之“修行初步”南怀瑾
第一部分济世宏愿现身实证家国情怀根植于心
002南师诗选
012一代宗师的教化……………………………………周瑞金
031南公怀瑾先生辞世的伤痛…………………………古国治
033要为子孙修一条“人生大道”……………………蒋章元
036南怀瑾老师为我指点迷津…………………………徐永光
042朗月青空随风去,无量功德留世间………………胡松年
048心光无量缅怀师…………………………………首愚法师
052南怀瑾老师对南水北调工程的推动
062南怀瑾先生与儿童诵读古诗文活动………………王学信
069我与南怀瑾先生的师生情…………………………杜忠诰
073我与南怀瑾老师的读经因缘………………………王财贵
082台湾十方禅林南师怀瑾公追思茶会纪实
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