“一起玩科学系列幼儿教材”是由中科院光电所中国工程院姜文汉院士亲自寄语题词、中科院光电所专家审核、光电所幼儿园老师们根据多年教学经验研发而成的系列课程资源包,包含力学,电学,光学等各类科技制作,集科学性、趣味性、动手性为一体。适合3~8岁小朋友作为课内外读物使用,让孩子们“玩中学,学中玩”,在玩的过程中爱上科学,即将出版一起玩科学2、3、4,可以长期培养孩子们动手、动脑的习惯。
《一起玩科学》系列丛书内容包括人们身边*常见的科技小制作(甩干机、电动车、警报器等),是送给3-8岁儿童的科普启蒙读物。主要创设游戏情境,通过问题讨论、对话互动、启发思考、作品展示、自我评价、问题延伸等形式,鼓励儿童动手动脑,打开、拓宽幼儿思维,并不断提升其爱动手、擅操作的能力。本书尝试运用STEM理念,将科技制作与艺术、语言等领域相互融合,并将书本内容立体化、可视化,通过扫描看视频的快捷方式,方便幼儿操作。让孩子们在情境游戏中,感受科学的魅力,了解科学与生活的紧密联系,并逐步具备科学的思维方式。
杨凌,多年从事幼儿教育工作,具备多年幼儿园园长管理及教学经验,现任中科院光电技术研究所幼儿园园长。主要研究成果有:
1.课题研究成果《开发利用父性教育资源,培养儿童健康个性的研究》获四川省人民政府“四川省第四届普教教育教学成果三等奖”;“广元市第三届普教教育教学成果一等奖”。
2.课题研究成果《将幼儿文明进餐行为的培养融入现代幼儿英语教育中》获四川省教科所“四川省第三届基础教育课程改革优秀成果奖”;3.课题研究成果《幼儿光电科学主题探究活动的实践研究》获中科院学前教育联盟一等奖。
4.论文《家园合力支撑幼儿园科学特色发展的实践研究》获中国学前教育研究会一等奖。
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“一起玩科学系列幼儿教材”是由中科院光电所中国工程院姜文汉院士亲自寄语题词、中科院光电所专家审核、光电所幼儿园老师们根据多年教学经验研发而成的系列课程资源包,包含力学,电学,光学等各类科技制作,集科学性、趣味性、动手性为一体。适合3~8岁小朋友作为课内外读物使用,让孩子们“玩中学,学中玩”,在玩的过程中爱上科学,即将出版一起玩科学2、3、4,可以长期培养孩子们动手、动脑的习惯。
《一起玩科学》系列丛书内容包括人们身边*常见的科技小制作(甩干机、电动车、警报器等),是送给3-8岁儿童的科普启蒙读物。主要创设游戏情境,通过问题讨论、对话互动、启发思考、作品展示、自我评价、问题延伸等形式,鼓励儿童动手动脑,打开、拓宽幼儿思维,并不断提升其爱动手、擅操作的能力。本书尝试运用STEM理念,将科技制作与艺术、语言等领域相互融合,并将书本内容立体化、可视化,通过扫描看视频的快捷方式,方便幼儿操作。让孩子们在情境游戏中,感受科学的魅力,了解科学与生活的紧密联系,并逐步具备科学的思维方式。
杨凌,多年从事幼儿教育工作,具备多年幼儿园园长管理及教学经验,现任中科院光电技术研究所幼儿园园长。主要研究成果有:
1.课题研究成果《开发利用父性教育资源,培养儿童健康个性的研究》获四川省人民政府“四川省第四届普教教育教学成果三等奖”;“广元市第三届普教教育教学成果一等奖”。
2.课题研究成果《将幼儿文明进餐行为的培养融入现代幼儿英语教育中》获四川省教科所“四川省第三届基础教育课程改革优秀成果奖”;3.课题研究成果《幼儿光电科学主题探究活动的实践研究》获中科院学前教育联盟一等奖。
4.论文《家园合力支撑幼儿园科学特色发展的实践研究》获中国学前教育研究会一等奖。